SciShow 如何解释我们周围世界的科学

到 2012 年，汉克·格林已经在 VlogBrothers YouTube 频道上创作内容五年了，但他想做更多。他和兄弟约翰制作的最受欢迎的视频是教育性解说视频，但由于需要研究和核实事实，制作这些视频比制作普通视频花费的时间要多得多。汉克告诉《大众科学》 ：“与制作搞笑视频相比，你需要更加努力地确保教育视频中的内容正确无误。”尽管制作这些视频需要更多资源，但他们仍继续制作这些视频，因为“我们觉得这对世界有益。”

因此，那一年，格林夫妇申请并获得了一笔资金，用于创建几个新频道，作为 YouTube 原创频道计划的一部分。他们想出的一个想法就是 SciShow，这是一个 YouTube 频道，其明确目的是教育公众了解周围世界的科学。格林说：“对于 SciShow，我们只是对了解人类、了解世界、了解宇宙感到兴奋，这就是我们的使命。”而这一使命正在实现——SciShow 拥有近 370 万订阅者，迄今为止，其 1,000 多个视频的观看次数已超过 5.05 亿次。

据主编布莱克·德·帕斯蒂诺 (Blake de Pastino) 介绍，SciShow 视频的创意来自三个地方：观众对以往视频的评论、员工在推介会上提出的想法，或者“我自己的突发奇想”——这些问题都出现在德·帕斯​​蒂诺的日常生活中，例如“倒啤酒时为什么要倾斜玻璃杯？”这个问题的答案与科学的关系比与啤酒本身的关系更大，但德·帕斯蒂诺解释说，“我们的做法是利用人们对啤酒的自然兴趣来教他们流体动力学的这一原理。”他将这些想法发给负责 SciShow 日常运营的两位女士阿丽莎·勒纳 (Alyssa Lerner) 和塞里·莱利 (Ceri Riley)，让她们进行初步研究和/或委托为 SciShow 撰稿的约 20 名自由撰稿人中的一位来概述和撰写这些想法。

无论视频创意来自何处，在提出视频创意时，工作人员都会考虑必须解释多少原理才能充分表达该创意。最有趣的创意，以及最有趣的视频，都是在答案违反直觉时产生的。德帕斯蒂诺认为这在科学领域尤其如此，因为“有很多东西人们要么不知道，要么自以为知道，而且常常被误解。”他说，工作人员很少会认为某个创意太难转换成视频。相反，如果视频中需要解释的原理太多（需要解释的概念越多，视频就越长），工作人员会将创意分成几个部分，然后分别解释每个原理。

SciShow 及其衍生产品 SciShow Space 和 SciShow Kids 制作了几种不同类型的视频，每种视频的制作时间各不相同。De Pastino 估计，从剧本分配到拍摄平均需要一个月的时间。然而，每周一期的“SciShow 新闻”和“太空新闻”的剧本是在周一写好，周二拍摄，周五上传。

SciShow 还制作了更长的视频，深入探讨主题。Green 特别喜欢一集深入探讨的节目，即“反疫苗接种的科学”，该节目的观看次数已超过一百万次。这一集实际上并不是关于疫苗接种的影响，而是关于反疫苗接种者的心理以及试图理解这一现象。他之所以如此喜欢这一集，是因为“因为它是一个以科学的方式构建对话的机会，”他继续说道，“我们不是以一种文化战争的方式，比如‘我们在这里互相生气’，而是可以这样说，‘那么我们如何利用科学来帮助相互理解？’也许可以使用这些工具来治愈伤口。”

然而，在这个病毒式传播的互联网时代，并非每个故事都可以花数周时间完成，或有禁令让科学传播者有时间准备——有时一个故事或趋势会风靡全球，就像 2015 年初的“裙子”一样。“我们都为它着迷，争论我们看到的颜色，所以我们觉得‘好吧，我们必须做’，”SciShow 的制片人凯特琳·霍夫迈斯特说。“幸运的是，这件事在早上一早就流行起来了，我们能够编写脚本并拍摄和编辑它。”

霍夫迈斯特说，虽然通常只有一名剪辑师“负责”视频的后期制作，但在这种情况下，多名工作人员可能会同时处理各个部分，以便快速完成时间紧迫的剧集。“我们并不担心成为第一个报道金色和蓝色连衣裙的人，”她继续说，“但我们知道观众想知道我们对此的看法，所以我们会制作一个视频。”

和互联网上的任何创作者一样，SciShow 也面临着自己的“喷子”，即那些对内容表示（或假装）愤怒的互联网用户。科学界尤其容易受到这种攻击，尤其是那些直言不讳的反疫苗者、地球平坦论者、不相信气候变化的人，以及其他几个运动的成员。格林认为，创作者保护观众免受喷子攻击的最佳方式是“尝试为那些更有思想的人创作内容，并尽量不为那些没有思想的人创作内容。”虽然他承认这不是最好的解决方案，甚至可以让喷子们找到彼此并创建自己的社区，但他只是说，“你必须做你必须做的事情来保护你的社区。”

格林在任职期间见证了在线视频领域的许多变化，其中最新的变化是 Facebook 作为视频平台的崛起。他表示，无论是观众还是创作者在社交网络上的体验都与 YouTube 截然不同。“Facebook 内容往往更像是一种轻松的体验，”他解释道。“这种内容你可以毫不费力地随时进出。而在 YouTube 上，人们似乎喜欢花时间观看视频，他们很乐意花 5、10、15 分钟，甚至一个小时观看 SciShow 视频，这对我们来说要好得多。”他还表示，有些 SciShow 观众只在 Facebook 上观看，但这并没有导致 YouTube 观众人数下降。

虽然 SciShow 的一些剧集是直接上传到 Facebook 的，但不要指望看到很多为社交网络制作的原创 SciShow 内容。2015 年 10 月，Facebook 宣布正在测试一种类似于 YouTube 的 ContentID 的“视频匹配技术”，该技术允许创作者报告其视频被上传到社交网络的重复内容。Facebook 称该功能为“版权管理器”，于 4 月推出。不过，与 ContentID 不同，版权管理器并不确保视频创作者因其视频的观看次数而获得报酬。事实上，Facebook 并没有将上传到社交网络的大多数视频货币化（6 月份有报道称，Facebook 确实向一些媒体公司（包括 Buzzfeed 和《纽约时报》 ）支付制作视频的费用）。在盈利模式到位之前，SciShow 不会将 Facebook 作为优先平台。“目前，在 Facebook 上发展并不是我们的战略重点，”格林说，“因为这似乎对 Facebook 很有好处，但对创作者却不利。”